(Nota el contingut d’aquest post pot sufir modificacions segons canvie la situació. Avisarem convenientment quan aquestes es produisquen.)
Conselleria d’Educació ha publicat la web aulasegura, on podem trobar les respostes a moltes de les preguntes que ens fem sobre com es van a organitzar els centres i quines mesures de seguretat s’han establert.
Us detallem a continuació com es concreten algunes d’aquestes mesures al nostre centre seguint la mateixa estructura de la informació que a la web de Conselleria.
Les indicacions es poden trobar a la web de Conselleria aulasegura. Recordar-vos que la mascareta és obligatòria per a l’alumnat a partir de 6 anys als espais comuns i a les aules.
Des d’Infantil fins a 2n de Primària l’alumnat s’organitza en grups de convivència estable. Per a facilitar la identificació d’aquestos grup bombolla tant per part dels mestres i monitors com per part del mateix alumnat, l’AMPA ha comprat uns jupetins de colors identificatius de cada classe. Es donaran a l’alumna el primer dia de classe.
En la resta de cursos de Primària l’alumnat es manté al seu grup mantenint la distància de seguretat de metre i mig entre alumnes dins de l’aula i a tots els espais comuns.
Es mantenen els grups del curs passat que, amb les noves matrícules queden com segueix:
GRUP
n
GRUP
n
INFANTIL 3 ANYS A
21
3r PRIMÀRIA A
22
INFANTIL 3 ANYS B
20
3r PRIMÀRIA B
22
3r PRIMÀRIA C
21
INFANTIL 4 ANYS A
13
4t PRIMÀRIA A
24
INFANTIL 4 ANYS B
20
4t PRIMÀRIA B
25
INFANTIL 4 ANYS C
19
INFANTIL 5 ANYS A
21
5é PRIMÀRIA A
25
INFANTIL 5 ANYS B
21
5é PRIMÀRIA B
25
5é PRIMÀRIA C
23
1r PRIMÀRIA A
23
6é PRIMÀRIA A
24
1r PRIMÀRIA B
22
6é PRIMÀRIA B
23
6é PRIMÀRIA C
23
2on PRIMÀRIA A
25
2on PRIMÀRIA B
24
2on PRIMÀRIA C
22
Amb caracter general es mantenen les mateixes tutores o tutors que el curs passat sempre que continuen en el centre. El personal interí normalment canvia de centre.
Com han hagut matricules noves a 4 anys s’ha hagut de desdoblar les classes de 4 anys (3 anys al curs 2019-2020) que estaven més carregades.
2. Com es relacionen les famílies amb el centre?
Tal i com s’indica a la web aulasegura, la comunicació es realitza de manera preferent mitjançant l’aplicació Web família, per telèfon, correu electrònic, missatges o correu ordinari.
Mes preguntes sobre ORGANITZACIÓ DE LES AULES I LES ASSIGNATURES a la web aulasegura.
3. INICI DE CURS, DESPLAÇAMENTS I ÚS DE ZONES COMUNES
1. Quan comença el curs?
Per a facilitar l’adaptació de l’alumnat a les noves mesures de seguretat es farà un inici de curs de manera escalonada per nivells:
2. Com es fa l’entrada i eixida del centre?
Cada grup tindrà zones d’entrada i eixida al recinte educatiu diferenciades com podeu veure a la imatge. Els tutors i tutores estaràn presents en cada zona per a rebre el seu grup.
S’han programat entrades escalonades a l’escola per tal d’evitar aglomeracions dins del edifici a l’hora d’accedir a les classes de la següent manera:
SETEMBRE
i JUNY
Hora d’entrada
Infantil
Primària
Hora d’eixida (sense menjador)
Hora d’eixida (amb menjador)
8:55
5 anys
1er cicle (1er i 2on)
12:55
14:50
9:00
4 anys
2on cicle (3er i 4t )
13:00
14:55
9:05
3 anys
3er cicle (5è i 6è)
13:05
15:00
Tots els alumnes que fan les fileres al poliesportiu entraràn (sols els alumnes) per la porta de la pista coberta en C/Calvari. Els de tercer cicle anirán a la filera per la part de la piscina. La porta i el párquing al costat del carrer de pilota romandran tancats per organització interna del Dept d’esports.Es prega a les famílies que acudisquen puntuals a la seva hora i a la seva zona i no formar aglomeracions a les zones d’entrada. LES FAMÍLIES NO PODRAN ENTRAR AL PATI NI AL POLIESPORTIU. No es podrà entrar al pati. Si s’arriba amb retard caldrà acudir a la zona corresponent.
Es recomana anar caminant o en bicicleta. Per a facilitar les mesures de seguretat, la ciculació general pel carrer travessera del Calvari estarà tancada en els horaris d’entrada-eixida. A l’imatge podeu veure unes recomanacions d’itineraris per tal d’evitar creuaments innecessaris amb altres grups o persones.
Per tal d’evitar creuments no controlats de persones dins del recinte educatiu, els germans que estiguen en diferents cicles tant de primària com infantil entraràn i eixiràn cadascu per la seva zona. El mestre o mestra que estiga en el germà major esperarà a que els pares donen la volta i arriben a arreplegar-lo.
3. Com s’organitza el transport escolar?
El transport escolar manté el mateix horari i les mateixes rutes que fins ara. L’alumnat s’haurà de desinfectar les mans amb hidrogel, que té a la seua disposició abans de pujar i de baixar del vehicle. És obligatori l’ús de mascareta per a l’alumnat a partir de 6 anys. Cada alumne que l’utilitze té un seient assignat per a tot el curs.
Els alumnes que venen amb el transport escolar seran els únics autoritzats a creuar pel pati d’infantil i el pati de primaria per arribar a la seva filera.
4. Com s’organitza el servei de menjador escolar?
Per a donar cabuda als casi 400 alumnes que s’han matriculat al menjador, es farà ús a l’hora de dinar tant del menjador, com de l’escola matinera i de la biblioteca.
Els alumnes d’infantil que es queden al menjador eixiràn a las 12:00 per a dinar i flexibilitzar l’horari de menjador. Els que no es queden eixiràn a la seva hora.
Mesures de seguretat establertes: Hi ha circuits d’entrada i eixida del menjador senyalats. Abans i després de dinar l’alumnat es llava les mans amb aigua i sabó. No es comparteixen ni els aliments, ni les begudes, ni els utensilis. Es manté la distància de seguretat d’1,5 metres entre alumnes. En el cas dels grups de convivència estable, no es manté la distància de seguretat entre l’alumnat del mateix grup, però sí entre grups de convivència estable que estaràn separats per mampares.
Al pati del menjador es mantindran els espais establerts en l’organització del pati.
5. Com s’organitza el pati?
Els grups d’alumnes tenen horaris escalonats per a eixir i retornar a l’aula i mantindre les distàncies de seguretat baixar al pati i l’escala. Hi ha patis diferenciats per a cada cicle i senyalització per a cada grup bombolla. S’ha reforçat la vigilància a l’hora del pati per a garantir l’atenció adequada a l’alumnat.
Mes preguntes sobre ÚS DE ZONES COMUNES I DESPLAÇAMENTS a la web aulasegura.
1. Es desinfectaran les zones de jocs infantils al pati?
Com que les zones de joc estan accesibles a diversos grups bombolla, s’està analitzant la possibilitat de fer torns per a que els diferents grups bombolla puguen utilitzar-los per dies i així evitar contagis. Es realitzarà la neteja i desinfecció de les zones de jocs infantils al pati almenys una vegada al dia.
Mes preguntes sobre NETEJA I DESENFECCIÓ DEL CENTRE EDUCATIU a la web aulasegura.
Com s’organitzen les activitats extraescolars i complementàries (Escola Matinera i activitats al centre i fora del centre)?
Matinera/vespertina
Dimarts us informàvem que no anava a ser possible tindre la matinera ni la vespertina perquè era el que sabíem en eixe moment. Malgrat això, des del mateix dimarts estàvem treballant per a veure si hi havia cap possibilitat de poder fer-la, ja que com a pares i mares que som, sabem bé que és una necessitat.
Després de vàries reunions amb distintes parts, el centre s’ha mostrat disposat a buscar una solució i ha acceptat que el menjador es gaste com a matinera. Òbviament, aquesta solució només es pot implantar considerant unes condicions especials per a no posar en risc la resta del protocol implantat pel centre, ja que aquest espai serà un espai en el que conviuran – encara que distanciats- alumnat de totes les aules, cosa que no passarà en cap altra activitat del centre.
– El menjador es deixarà higienitzat per a poder ser utilitzat a migdia, la qual cosa afectarà al cost de la matinera.
– Es seguirà estrictament el protocol del centre: cada alumne tindrà un lloc asignat que respectarà les distàncies de seguretat, i haurà de portar el material propi per entretindre’s: llibre per a llegir, pintures per a dibuixar… ja que no es podrà compartir material.
– No es servirà desdejuni als alumnes, i tampoc es permetrà que es consumisca dins del recinte si el porten de casa.
– No es podran anar dies solts, perquè és necessari saber la ràtio monitor/alumne des del principi, ja que depenent del nombre d’alumnes seran necessaris més o menys monitors.
– Per a controlar que es complisquen les distàncies s’incrementarà el nombre de monitores (1 per 10 alumnes) que controlen aquestes distàncies. Al fer ús tant de la matinera com del menjador el nombre mínim de monitores ha de ser de 2
Tenint en compte aquestes condicions, i pel cost addicional que suposa l’increment de monitores i les tasques d’higienització addicionals, per a oferir aquest servei segons el nombre d’alumnes que estiguen interessats, caldrà repartir el cost que suposa la matinera «habitual» més l’increment de monitores i tasques de higienització:
Nº xiquets/es
Preu mensual per xiquet (no hi ha descomptes per germans)
20 o més
75 €
15-19
90 €
10 (Mínim )-14
150 €
El càlcul s’ha fet mantenint les mateixes condicions que l’any passat, incrementant el temps de neteja i l’asignació d’una monitora adicional a partir de 20 alumnes. SERUNION no guanya diners amb la matinera, tampoc perd, pero no es el seu negoci.
Per a evitar discusions infructuoses us posem ací el càlcul:
Curs 2019-20
Curs 2020-21
Ocupació habitual
+- 30 xiquets inclosos els ocasionals
Monitores
2 (fins a 20 infants) Després una més per cada 10 xiquets
Monitores
2
Cost de les monitores
1500 (750 c.u.) incloent temps adicional de neteja
Cost de les monitores
1350 euros (675 c.u.) incloses despeses de SS, etc.
Nº màxim xiquets per a 2 monitores
20
Preu per xiquet
1350/30=45 €
Preu per xiquet
1500/20=75 €
Per a saber quin és el interés real una vegada concretades les condicions, necessitaríem que complimentàreu aquest formulari abans de diumenge (per favor, ompliu una resposta diferent per cada germà o germana, ja que hem de saber el nombre d’alumnes):
Si hi ha suficient gent interessada en el servei, aquest començaria a prestar-se a finals de setembre-principis d’octubre. De moment no es planteja vespertina.
Hem de tindre en compte que estem vivint una situació extraordinària i complicada, que ens imposa moltes limitacions i fa difícil tindre fins i tot algunes de les coses més essencials. Per tant, necessitem la col·laboració de tots i totes: pares, mares, xiquets i xiquetes; és necessària la màxima comprensió i respecte pels professionals que estan treballant per a què puguem tindre un curs segur, de profit i tranquil per als nostres fills i filles.
Extraescolars
Donada la estructuració dels torns de menjador i els espais utilitzats, les extraescolars de migdia son inviables.
En quant a les extraescolars de vesprada, no es van a oferir ja que des de l’AMPA no podem assegurar directament que es mantenen els protocols de seguretat en les diferents extraescolars.
Verificar diàriament l’estat de salut de l’alumne comprovant que no té una temperatura per damunt de 37,5 °C ni altres simptomatologies que puguen estar associades a la COVID-19 (tos, malestar, congestió nasal, diarrea, vòmits…). En cas de presentar algun d’aquests símptomes, no s’ha d’anar al centre educatiu i cal contactar amb el centre de salut de referència.
El procediment d’actuació si es detecten casos podeu llegir-ho a aulasegura. El cole ha reservat l’aula de convivència a la planta baixa com a espai COVID-19 del centre, on esperaran acompanyats els alumnes afectats, fins que un familiar el vaja a buscar.
(Nota el contenido este post puede sufrir modificaciones según cambie la situación. Avisaremos convenientemente cuando estas se produzcan.)
La Conselleria de Educación ha publicado la web aulasegura, donde podemos encontrar las respuestas a muchas de las preguntas que nos hacemos sobre cómo se van a organizar los centros y las medidas de seguridad que se han establecido.
Os detallamos a continuación como se concretan algunas de estas medidas en nuestro cole, siguiendo la misma estructura de la información que a la web de Conselleria.
Las indicaciones se pueden encontrar en la web de Conselleria aulasegura. Recordad que la mascarilla es obligatoria para el alumnado a partir de 6 años en los espacios comunes y aulas.
Desde Infantil hasta 2º de Primaria el alumnado se organiza en grupos de convivencia estable. Para facilitar la identificación de estos grupos tanto por parte de los maestros i monitores como por parte de propio alumnado, el AMPA ha comprado unos chalecos de colores identificativos de cada clase. Se daran a los alumnos el primer dia de clase.
En el resto de cursos de Primaria el alumnado se mantiene en su grupo manteniendo la distancia de seguridad de metro y medio entre alumnos dentro del aula y en todos los espacios comunes.
Se mantienen los grupos del curso pasado que, con las nuevas matrículas hasta ahora quedan como sigue:
GRUP
n
GRUP
n
INFANTIL 3 ANYS A
21
3r PRIMÀRIA A
22
INFANTIL 3 ANYS B
20
3r PRIMÀRIA B
22
3r PRIMÀRIA C
21
INFANTIL 4 ANYS A
13
4t PRIMÀRIA A
24
INFANTIL 4 ANYS B
20
4t PRIMÀRIA B
25
INFANTIL 4 ANYS C
19
INFANTIL 5 ANYS A
21
5é PRIMÀRIA A
25
INFANTIL 5 ANYS B
21
5é PRIMÀRIA B
25
5é PRIMÀRIA C
23
1r PRIMÀRIA A
23
6é PRIMÀRIA A
24
1r PRIMÀRIA B
22
6é PRIMÀRIA B
23
6é PRIMÀRIA C
23
2on PRIMÀRIA A
25
2on PRIMÀRIA B
24
2on PRIMÀRIA C
22
Con carácter general se mantienen las mismas tutoras o tutores que el curso pasado siempre que continúan en el centro. El personal interino normalmente cambia de centro.
Como han habido matriculas nuevas de 4 años se ha tenido que desdoblar las clases de 4 años (3 años el curso 2.019-2020) que estaban más cargadas.
2. ¿Cómo se relacionan las familias con el centro?
Tal y como se indica en la web aulasegura, la comunicación se realiza de manera preferente mediante la aplicación Web familia, por teléfono, correo electrónico, mensajes o correo ordinario.
Más preguntas sobre ORGANIZACIÓN DE LAS AULAS Y LAS ASIGNATURAS en la web aulasegura.
3. INICIO DE CURSO, DESPLAZAMIENTOS Y USO DE ZONAS COMUNES
1. ¿Cuándo empieza el curso?
Para facilitar la adaptación del alumnado a las nuevas medidas de seguridad se hará un inicio de curso de manera escalonada por niveles:
2. ¿Cómo se hace la entrada y salida del centro?
Cada grupo tendrá zonas de entrada y salida al recinto educativo diferenciadas como puede ver en la imagen. Los tutores estarán presentes en cada zona para recibir su grupo.
Se han programado entradas escalonadas al cole para evitar aglomeraciones dentro del edificio a la hora de acceder a las classes del siguiente modo:
SETEMBRE
i JUNY
Hora d’entrada
Infantil
Primària
Hora d’eixida (sense menjador)
Hora d’eixida (amb menjador)
8:55
5 anys
1er cicle (1er i 2on)
12:55
14:50
9:00
4 anys
2on cicle (3er i 4t )
13:00
14:55
9:05
3 anys
3er cicle (5è i 6è)
13:05
15:00
Todos los alumnos que hacen las filas en el polideportivo, entrerán (sólo los alumnos) por la puesta de la pista cubierta en C/ Calvario. Los de tercer ciclo irán a su zona de filas por la parte de la piscina. La puerta y el parquing al lado del carrer de pilota permaneceran cerrados por organización interna del Dpt. de Deportes. Se ruega a las familias que acudan puntuales a su hora y a su zona y no formar aglomeraciones en las zonas de entrada. LAS FAMILIAS NO PODRAN ENTRAR NI AL PATIO NI AL POLIDEPORTIVO. Si se llega conretraso será necesario acudir a la zona correspondiente.
Se recomienda ir andando o en bicicleta. Para facilitar las medidas de seguridad, la ciculació general por la calle travesera del Calvario estará cerrada en los horarios de entrada-salida. En la imagen puede verse unas recomendaciones de itinerios para peatones para evitar cruces innecesarios con otros grupos o personas.
Para evitar cruces no controlados de personas dentro del recinto educativo, los hermanos que estén en diferentes ciclos tanto de primaria como infantil entrarán y saldrán cada uno por su zona. El maestro o maestra que esté con el hermano mayor esperará a que los padres dan la vuelta y llegan a recogerlo.
3. ¿Cómo se organiza el transporte escolar?
El transporte escolar mantiene el mismo horario y las mismas rutas que hasta ahora. El alumnado deberá desinfectar las manos con hidrogel, que tiene a su disposición antes de subir y bajar del vehículo. Es obligatorio el uso de mascarilla para el alumnado a partir de 6 años. Cada alumno que lo utilice tendrà un asiento asignado para todo el curso.
Los alumnos que vienen con el trasnporte escolar serán los únicos autorizados a cruzar el patio de infantil i el patio de primaria para llegar a sus filas.
4. ¿Cómo se organiza el servicio de comedor escolar?
Para dar cabida a los casi 400 alumnos que se han matriculado en el comedor, se hará uso a la hora de comer tanto del comedor, como de la escuela matinera y de la biblioteca.
Los alumnos de infantil que se quedan al comedor saldrán a las 12:00 para comer y flexibilizar el horario de comedor. Los que no se quedan saldrán a su hora.
Medidas de seguridad establecidas: Hay circuitos de entrada y salida del comedor señalados. Antes y después de comer el alumnado se lava las manos con agua y jabón. No se comparten ni los alimentos, ni las bebidas, ni los utensilios. Se mantiene la distancia de seguridad de 1,5 metros entre alumnos. En el caso de los grupos de convivencia estable, no se mantiene la distancia de seguridad entre el alumnado del mismo grupo, pero sí entre grupos de convivencia estable que estarán separados por mamparas.
En el patio del comedor se mantendrán los espacios establecidos en la organización del patio.
5. ¿Cómo se organiza el patio?
Los grupos de alumnos tienen horarios escalonados para salir y retornar al aula y mantener las distancias de seguridad bajar al patio y la escalera. Hay patios diferenciados para cada ciclo y señalización para cada grupo burbuja. Se ha reforzado la vigilancia en el recreo para garantizar la atención adecuada al alumnado.
Mes preguntas sobre USO DE ZONAS COMUNES Y DESPLAZAMIENTOS en la web aulasegura.
1. ¿Se desinfectarán las zonas de juegos infantiles en el patio?
Como las zonas de juego están accesibles a varios grupos burbuja, se está analizando la posibilidad de hacer turnos para que los diferentes grupos burbuja puedan utilizarlos por días y así evitar contagios. Se realizará la limpieza y desinfección de las zonas de juegos infantiles en el patio al menos una vez al día.
Mes preguntas sobre LIMPIEZA Y DESENFECCIÓ DEL CENTRO EDUCATIVO en la web aulasegura.
1. Cómo se organizan las actividades extraescolares y complementarias (Escuela Matinera y actividades en el centro y fuera del centro)?
Matinera/Vespradera
Martes os informábamos que no iba a ser posible tener la tempranera ni la vespertina porque era lo que sabíamos en ese momento. A pesar de ello, desde el mismo martes estábamos trabajando para ver si había alguna posibilidad de poder hacerla, ya que como padres y madres que somos, sabemos bien que es una necesidad.
Tras varias reuniones con distintas partes, el centro se ha mostrado dispuesto a buscar una solución y ha aceptado que el comedor se gaste como matinera. Obviamente, esta solución sólo se puede implantar considerando unas condiciones especiales para no poner en riesgo el resto del protocolo implantado por el centro, ya que este espacio será un espacio en el que convivirán – aunque distanciados- alumnado de todas las aulas, lo que no pasará en ninguna otra actividad del centro.
– El comedor se dejará higienizado para poder ser utilizado en mediodía, lo que afectará al coste de la mañanera.
– Se seguirá estrictamente el protocolo del centro: cada alumno tendrá un lugar asignado que respetará las distancias de seguridad, y deberá llevar el material propio para entretenerse: libro para leer, pinturas para dibujar … ya que no se podrá compartir material.
– No se servirá desayuno a los alumnos, y tampoco se permitirá que se consuma dentro del recinto si lo llevan de casa.
– No se podrán ir días sueltos, porque es necesario saber el ratio monitor / alumno desde el principio, ya que dependiendo del número de alumnos serán necesarios más o menos monitores.
– Para controlar que se cumplan las distancias se incrementará el número de monitoras (1 por 10 alumnos) que controlan estas distancias. Al hacer uso tanto de la tempranera como del comedor el número mínimo de monitores debe ser de 2
Teniendo en cuenta estas condiciones, y por el coste adicional que supone el incremento de monitoras y las tareas de higienización adicionales, para ofrecer este servicio según el número de alumnos que estén interesados, habrá que repartir el coste que supone la mañanera «habitual» más el incremento de monitoras y tareas de higienización:
Nº xiquets/es
Preu mensual per xiquet (no hi ha descomptes per germans)
20 o més
75 €
15-19
90 €
10 (Mínim )-14
150 €
El cálculo se ha hecho manteniendo las mismas condiciones que el año pasado, incrementando el tiempo de limpieza y la asignación de una monitora adicional a partir de 20 alumnos. SERUNION no gana dinero con la tempranera, tampoco pierde, pero no se su negocio.
Para evitar discusiones infructuosas os ponemos aquí el cálculo:
Curso 2019-20
Curso 2020-21
Ocupación habitual
+- 30 niños incluidos los ocasionales
Monitores
2 (hasta 20 infants) Después una más per cada 10 niños
Monitores
2
Coste de les monitores
1500 (750 c.u.) incluyendo tiempo adicional de limpieza
Coste de les monitores
1350 euros (675 c.u.) incluidos gastos de SS, etc.
Nº màxim niños para 2 monitores
20
Precio por niño
1350/30=45 €
Precio por niño
1500/20=75 €
Para saber cuál es el interés real una vez concretadas las condiciones, necesitaríamos que cumplimentaráis este formulario antes del domingo (por favor, rellene una respuesta diferente para cada hermano o hermana, ya que debemos saber el número de alumnos):
Si hay suficiente gente interesada en el servicio, este comenzaría a prestarse a finales de septiembre-principios de octubre. De momento no se plantea vespertina.
Debemos tener en cuenta que estamos viviendo una situación extraordinaria y complicada, que nos impone muchas limitaciones y hace difícil tener incluso algunas de las cosas más esenciales. Por lo tanto, necesitamos la colaboración de todos y todas: padres, madres, niños y niñas; es necesaria la máxima comprensión y respeto por los profesionales que están trabajando para que podamos tener un curso seguro, de provecho y tranquilo para nuestros hijos e hijas.
Extraescolares
Dada la estructuración de los turnos de comedor y los espacios utilizados, las extraescolares de mediodía son inviables.
En cuanto a las extraescolares de tarde, no se van a ofrecer ya que desde el AMPA no podemos asegurar directamente que se mantienen los protocolos de seguridad en las diferentes extraescolares.
Verificar diariamente el estado de salud del alumno comprobando que no tiene una temperatura por encima de 37,5 ° C ni otras sintomatologías que puedan estar asociadas a la Covid-19 (tos, malestar, congestión nasal, diarrea, vómitos …). En caso de presentar alguno de estos síntomas, no hay que ir al centro educativo y contactar con el centro de salud de referencia.
El procedimiento de actuación si se detectan casos puede leerlo en aulasegura . El cole ha reservado el aula de convivencia en la planta baja como espacio Covid-19 del centro, donde esperarán acompañados los alumnos afectados, hasta que un familiar lo vaya a buscar.
Ponemos en conocimiento de la comunidad educativa el correo enviado por la Conselleria al centro acerca del coronavirus
From:Conselleria d'Educació, Cultura i EsportSent: Tuesday, March 10, 2020 7:54 PM
To: destinatarios-no-revelados:
Subject: Informació COVID-19 / Información COVID-19
Benvolguda directora / benvolgut director:
Com bé sabeu, ens trobem davant d’un problema de salut pública provocat per l’expansió de l’anomenat coronavirus COVID-19. Es tracta d’una malaltia que es va estenent per diversos països i que ja hi ha algunes persones infectades a la nostra comunitat autònoma.
Des de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana, ens dirigim a les persones responsables dels centres educatius per tal d’oferir-vos informació que considerem rellevant amb la finalitat de contribuir a frenar l’expansió de la malaltia i evitar alarmismes innecessaris.
En primer lloc, voldríem que tinguéreu en compte que totes les directrius que es prenen relacionades amb la prevenció i el tractament del COVID-19 es decideixen en el Consell Interterritorial del Sistema Nacional de Salut, a proposta del Ministeri de Sanitat, en coordinació amb les conselleries de sanitat de les diferents comunitats autònomes. Per tant, des de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport únicament executem les decisions preses per les autoritats sanitàries.
Volem que sapigueu que la nostra Conselleria està en constant coordinació amb la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana, amb el Ministeri de Sanitat i amb la resta de departaments de les comunitats autònomes i que les decisions que es prenen es fan de manera totalment coordinada. Resulta un tant obvi, però convenient, manifestar que totes les mesures que s’adopten relacionades amb el COVID-19 atenen a criteris de tipus tècnic, científic i sanitari i han sigut recomanades per professionals experts en salut pública.
És per això que els centres educatius no podran prendre de manera unilateral cap mesura relacionada amb la malaltia sense comptar amb la supervisió de les autoritats del departament de Salut Pública de la Generalitat Valenciana.
És important que conegueu que, en el moment de redactar i de difondre aquest document, a la nostra comunitat autònoma no hi ha cap circumstància que recomane introduir canvis en el funcionament normalitzat de l’activitat acadèmica actual.
En el cas que al vostre centre algun membre de la comunitat educativa presentara símptomes característics de la malaltia i haguera estat en una zona de risc, o exposat a un cas confirmat de COVID-19, hauria de contactar amb el número de telèfon habilitat per la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública 900 300 555 i informar-ne. Els serveis mèdics li diran com s’ha d’actuar.
Si arriba el cas i es confirmara que una persona membre de la comunitat educativa resultara positiva en COVID-19, el departament de Salut Pública es posaria en contacte amb la direcció del centre i establiria les mesures que s’hi haurien d’adoptar de manera immediata.
Com que des de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport considerem que cal mantindre una bona comunicació entre els centres i les famílies, per abordar aquesta qüestió i d’altres que en puguen sorgir més endavant, us recomanem que, si no ho heu fet encara, activeu el web família:
Així mateix, vos agrairíem que comunicàreu a les famílies que encara no disposen d’usuari per a poder accedir a aquest espai web, que el sol·liciten en el vostre centre educatiu.
Amb aquest escrit, aprofitem per adjuntar-vos el material informatiu que, en matèria de prevenció del contagi, ens ha proporcionat el Ministeri de Sanitat.
Moltes gràcies a totes i a tots per la vostra col·laboració. Rebeu una salutació ben cordial.
Miguel Soler Gracia
Secretari autonòmic d’Educació i Formació Professional
Como bien sabéis, nos encontramos ante un problema de salud pública provocado por la expansión del llamado coronavirus COVID-19. Se trata de una dolencia que se va extendiendo por varios países y que ya hay algunas persones infectadas en nuestra comunidad autónoma.
Desde la Consellería de Educación, Cultura y Deporte de la Generalitat Valenciana, nos dirigimos a las personas responsables de los centros educativos para ofreceros información que consideramos relevante con el fin de contribuir a frenar la expansión de la enfermedad y evitar alarmismos innecesarios.
En primer lugar, querríamos que tuvierais en cuenta que todas las directrices que se toman relacionadas con la prevención y el tratamiento del COVID-19 se deciden en el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud, a propuesta del Ministerio de Sanidad, en coordinación con las consellerías de sanidad de las diferentes comunidades autónomas. Por lo tanto, desde la Consellería de Educación, Cultura y Deporte únicamente ejecutamos las decisiones tomadas por las autoridades sanitarias.
Queremos que sepáis que nuestra Consellería está en constante coordinación con la Consellería de Sanidad de la Generalitat Valenciana, con el Ministerio de Sanidad y con el resto de departamentos de las comunidades autónomas y que las decisiones que se toman se hacen de manera totalmente coordinada. Resulta un tanto obvio, pero conveniente, manifestar que todas las medidas que se adoptan relacionadas con el COVID-19 atienen a criterios de tipo técnico, científico y sanitario y han sido recomendadas por profesionales expertos en salud pública.
Es por eso que los centros educativos no podrán tomar de manera unilateral ninguna medida relacionada con la enfermedad sin contar con la supervisión de las autoridades del departamento de Salud Pública de la Generalitat Valenciana.
Es importante que conozcáis que, en el momento de redactar y de difundir este documento, en nuestra comunidad autónoma no hay ninguna circunstancia que recomiende introducir cambios en el funcionamiento normalizado de la actividad académica actual.
En caso que en vuestro centro algún miembro de la comunidad educativa presentara síntomas característicos de la enfermedad y hubiera estado en una zona de riesgo, o expuesto a un caso confirmado de COVID-19, tendría que contactar con el número de teléfono habilitado por la Consellería de Sanidad Universal y Salud Pública 900 300 555 e informar de ello. Los servicios médicos le dirán como se tiene que actuar.
Si llegado el caso se confirmara que una persona miembro de la comunidad educativa resultara positiva en COVID-19, el departamento de Salud Pública se pondría en contacto con la dirección del centro y establecería las medidas que se tendría que de adoptar de manera inmediata.
Como desde la Consellería de Educación, Cultura y Deporte consideramos que hay que mantener una buena comunicación entre los centros y las familias, para abordar esta cuestión y otras que puedan surgir más adelante, os recomendamos, si no lo habéis hecho aún, que activéis el web familia:
Así mismo, os agradeceríamos que comunicarais a las familias que aun no disponen de usuario para poder acceder a este espacio web, que lo soliciten en vuestro centro educativo.
Con este escrito, aprovechamos para adjuntaros el material informativo que, en materia de prevención del contagio, nos ha proporcionado el Ministerio de Sanidad.
Muchas gracias a todas y a todos por vuestra colaboración. Recibid un cordial saludo.
Miguel Soler Gracia
Secretario autonómico de Educación y Formación Profesional
En els països del nord hi ha una dita que diu «No hi ha mal oratge, sino roba inadequada» , així que animeu-vos a abrigar-vos i vindre a pasar una estona agradable en la que ens escalfarem amb el berenar compartit. Hi haurà activitats per als xiquets i xiquetes. Ja estem fent els preparatius!!
En los países del norte hay un dicho que dice «No hay mal tiempo, sino ropa inadecuada», así que animaos a abrigaros y venir a pasar un rato agradable en la que nos calentaremos con la merienda compartida. Habrá bastantes actividades para los niños y niñas. Ya estamos haciendo los preparativos !!
Fin hem fet uns videos!! // Hasta hemos hecho unos videos!!
AMPA ceip El Crist Meliana 